Финансовый олимп: четыре верхнепышминца победили в региональном конкурсе «Бюджет для граждан»

Финансовый олимп: четыре верхнепышминца победили в региональном конкурсе «Бюджет для граждан»

Три работы отправили на федеральный этап. Всего от городского округа Верхняя Пышма на конкурс «Бюджет для граждан» было представлено пять проектов

Его проводят Минфин России и региональные министерства финансов, совместно с Финансовым университетом при Правительстве РФ. Суть конкурса — найти и поддержать лучшие идеи, которые помогают объяснять бюджет простым языком. Участники показывают, как можно сделать информацию об управлении общественными финансами открытой и понятной для всех.

Участвовать могут и физические, и юридические лица. При этом отдельно оценивают граждан младше и старше 15 лет. Принимаются и групповые работы, если в них задействовано не более четырех человек.

Проекты оцениваются в нескольких номинациях: «Бюджет для граждан в современных формах искусства», «Лучший видеоролик о бюджете», «Информационные карточки по бюджету для социальных сетей и мессенджеров», «Лучшая настольная игра о бюджете для граждан», «Бюджет и технологии будущего». Для физлиц старше 15 лет есть также номинация «Лучшее предложение по изменению бюджетного законодательства».

В нынешнем году от Свердловской области на федеральный уровень вышли шесть проектов.

Верхнепышминец Тимур Закиров из школы № 25 принимает участие в конкурсе уже не первый год. Однажды со своим рисунком о том, на что идут налоги, он занимал второе место. В прошлом году Тимур победил с комиксом «Путешествие рубля», а в этом году творчески переосмыслил и доработал его — и не просто стал лучшим по региону, но попал на федеральный трек конкурса.

Владимир Кислов из Балтыма — тоже постоянный участник конкурса Минфина. В этом году он победил на областном этапе с игрой-бродилкой «Финансовый год», из которой участники узнают о содержании бюджетных статей «доходы» и «расходы» — к какой графе можно отнести субсидии, штрафы, выплаты и т. д.

Учитель СОШ № 24 поселка Кедровое Анастасия Исламова и две выпускницы 9 класса Вера Солонникова и Софья Ибытаева тоже в игровой форме рассказали, как формируются бюджеты муниципальных образований. Их проект «Бюджетная ходилка: путешествие по Верхней Пышме» знакомит игроков с такими понятиями, как дефицит, профицит, НДФЛ, трансферты, дотации, субсидии, в привязке к конкретным учреждениями, компаниям и событиям нашего города — ДК «Металлург», школе и т. д. Проект кедровчан также представят на федеральном уровне.

Семилетний Платон Пашевич, который в этом году пойдет в 1 класс школы № 4, с помощью искусственного интеллекта создал наглядное визуальное представление о бюджете и показал, что даже в юном возрасте можно подружиться с цифрами.